Chomutovští školáci zažili asijské dny

Aktuality

Doprovodný obrázek

16. listopadu 2008, 13.52 | Chomutov | Projektové vyučování je zajímavou a aktivní formou vedoucí k hlubšímu poznání a seznámení žáků s různými výukovými tématy. Právě projektového zážitkového vyučování využily pro své žáky v osmých třídách učitelky Jana Pondělíčková a Markéta Kubešová ze ZŠ v Heyrovského ulici v Chomutově k seznámení s největším a nejlidnatějším světadílem, kterým je Asie.

Asijské dny - to byl název projektu, který žáci z Heyrovského školy zahájili ve stylové čajovně v Chomutově, kde se seznámili s historií objevení a pěstování čaje, s rituály jeho přípravy a s ochutnávkou zajímavých čajových odrůd nejen z Japonska, Indie a Číny, ale i čaje z Ruska a třeba i Nepálu. Průvodcem jim byl pan Tomáš Novák, který pro žáky připravil i ochutnávku tradičních čínských nudlí. Posezení v čajovně bylo spojeno také s vyhodnocením kostýmů, které si pro tuto příležitost žáci připravili a došlo i na první prezentace některých asijských zemí - Číny, Nepálu, Izraele.
Druhý "asijský den" začal ve školní tělocvičně, kde se ukázkami bojového umění Allkampf jitsu představili osmákům žáci ze třetí třídy a ukázali jim, co se ve svém sportovním oddíle již naučili. Hlubší sondou do života lidí v Íránu a Iráku byl silně emotivní film "Bez dcerky neodejdu", po jehož zhlédnutí následovala diskuse o vlivu náboženských, rodinných a společenských tradic na životy lidí v této oblasti. V další části druhého projektového dne opět pracovní skupiny prezentovaly další státy Asie - Japonsko, Rusko, Indii, Kambodžu a Kazachstán a celý den byl potom zakončen zábavnou soutěží v pojídání rýže tradičními hůlkami, kde někteří žáci projevili svoji velkou šikovnost.
Projektové vyučování v podobě asijských dnů je zdařilou a zajímavou formou vyučování. U žáků ze ZŠ v chomutovské Heyrovského ulici, to bylo vlastně navázání na projekt "Cestujeme po světě" v jehož rámci mezi žáky v uplynulém školním roce zavítal cestovatel Igor Brezovar, který dětem vyprávěl o svých 25 tisíci dramatických kilometrech motocyklem na cestě z Prahy přes celou Asii až do Japonska - do "země vycházejícího slunce". Právě tyhle zážitkové vyučovací formy dávají žákům kromě mnohých nových informací také možnosti vlastní seberealizace a sebeprezentace.
Text a foto: Josef Griml